土壤样本中有那些生物（初二科学）分析一下土壤中动物的生活与土壤的湿度,疏松程度,温度,光照和植物生长状况的相互关系

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/29 08:02:18

土壤样本中有那些生物（初二科学）分析一下土壤中动物的生活与土壤的湿度,疏松程度,温度,光照和植物生长状况的相互关系
土壤样本中有那些生物（初二科学）
分析一下土壤中动物的生活与土壤的湿度,疏松程度,温度,光照和植物生长状况的相互关系

土壤样本中有那些生物（初二科学）分析一下土壤中动物的生活与土壤的湿度,疏松程度,温度,光照和植物生长状况的相互关系
土壤中的生物从小到大来说,包括病毒、细菌、放线菌、真菌、原生动物、后生动物、昆虫.
土壤湿度增加,也就是土壤水分增加,但是土壤透气性也同时减小,因此对不同生物的影响也是不一样的,有的生物喜欢湿润一些的环境,有些生物喜欢干燥一些的环境；总的来说,在一定的范围之内,水分增加会使多数生物的生长状况变好,但是水分增加到一定程度,就使土壤中氧气含量很少,而多数土壤生物都是需要氧气的,这个时候就只有那些厌氧的生物生长的比较好,而其它生物的生长就会受到抑制,甚至死亡.比如蚯蚓喜欢潮湿的环境,但是像蚂蚁喜欢的土壤环境就不能太潮湿.
土壤疏松程度也是与土壤的通气有关,土壤越疏松,就越有利于氧气,同时也有利于水分在土壤中的分布,对生物的生长也是有利的.
植物的生长对温度和光照来说都有一个最适宜的范围,无论是高于这个范围还是低于这个范围,对于植物的生长来说都是不利的.一般来说,20-30度适宜于多数植物的生长,但是也存在喜温或喜冷的植物；就光照来说,同样如此,存在喜阳植物和喜阴植物,它们对光照的需求都是不一样的.
所以这些都要对具体植物具体来说.

土壤样本中有那些生物（初二科学）分析一下土壤中动物的生活与土壤的湿度,疏松程度,温度,光照和植物生长状况的相互关系在观察完花坛中土壤生物后要将土壤样本恢复原样这样做的意义在于什么河水,阳光,衣藻,土壤这些物质中那些不是生物? 小学科学《土壤中有什么》说课评课土壤生物的生活与土壤的关系分析一下土壤中动物的生活与土壤的湿度,疏松程度,温度,光照和植物生长状况的相互关系～怎么样对土壤进行样本取样我们要取几份土壤样本带回去分析,请问该怎么进行采取样本土壤, 日常生活中对细菌、真菌的利用有那些?初二生物问答题初二科学关于土壤在研究土壤中是否有空气的实验中（1）土块和铁块的（）必须相同,原因是（）用于盛放土壤和铁块的2只大烧杯其形状必须相同,这样做的目的是（）教科版五年级级科学上册《土壤中有什么》课件教科版五年级科学上册《土壤中有什么》课件小学五年级科学土壤中有什么教学实录土壤中有那些矿物质?注意是矿物质,不是矿物! 在观察花坛中的土壤生物后,要将土壤样本恢复原样,意义何在? 在观察花坛中的土壤生物后,要将土壤样本恢复原样的意义是什么初二下册的一道科学题第三章第一节土壤中有什么填空：土壤燃烧后的现象是______和质量减轻,质量下降的原因有两个：一是_______________________________；二是___________________________________. 科学：土壤中还有什么在土壤中可以生存的生物有哪些土壤中寄生着各种生物,让我们来比较一下田地,森林,校园等不同环境下的土壤,看看哪里的土壤含生物多,为什么