1.根据7年级历史上册的所学内容设计一份小报.2.其中要有一篇对课本中某个历史人物的评价.其他不限,可包括历史成语故事、历史事件、人物介绍,不需要太深.400字左右就行了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 15:33:48
1.根据7年级历史上册的所学内容设计一份小报.2.其中要有一篇对课本中某个历史人物的评价.其他不限,可包括历史成语故事、历史事件、人物介绍,不需要太深.400字左右就行了

1.根据7年级历史上册的所学内容设计一份小报.2.其中要有一篇对课本中某个历史人物的评价.其他不限,可包括历史成语故事、历史事件、人物介绍,不需要太深.400字左右就行了
1.根据7年级历史上册的所学内容设计一份小报.
2.其中要有一篇对课本中某个历史人物的评价.其他不限,可包括历史成语故事、历史事件、人物介绍,不需要太深.400字左右就行了

1.根据7年级历史上册的所学内容设计一份小报.2.其中要有一篇对课本中某个历史人物的评价.其他不限,可包括历史成语故事、历史事件、人物介绍,不需要太深.400字左右就行了
刘备、关羽、张飞自桃园结义后,虽整天东奔西跑,但因缺少谋士,总觉得恢复汉朝天下无望.后来得徐庶帮助,连打胜仗.徐庶为救母无奈去了曹营.临走推荐了诸葛亮.
一日,刘备带关羽、张飞来到隆中卧龙冈,想请诸葛亮出山.小僮说:"先生今早出去了."刘备让僮子转告先生说他来访,然后拉马闷闷不乐地回去了.又过了数日,刘备控得诸葛亮已回家,便同关、张二次来访.僮子说:"先生正在草堂看书."刘备求见后得知不是诸葛亮,而是其弟诸葛钧.于是留下一封信,表达敬慕之情.兄弟三人又冒雪回去了.
回到新野不久,刘备想再次去请诸葛亮.关羽劝说:"可能诸葛亮没本事,怕见我们.张飞则说:你们别去了,我用绳子捆来.刘备忙讲了当年文王访姜子牙的故事.兄弟三人又第三次来到卧龙冈.他们一到,小僮忙说:"先生在睡觉."刘备一直等到诸葛亮睡醒后更衣相见.刘备不辞劳苦,三顾顾庐,终于请出诸葛亮出山辅佐,共图大业
刘备有坚持不懈的精神,不放弃.

根据七年级上册历史所学内容设计一份小报(80分) 1.根据7年级历史上册的所学内容设计一份小报.2.其中要有一篇对课本中某个历史人物的评价.其他不限,可包括历史成语故事、历史事件、人物介绍,不需要太深.400字左右就行了 八年级上册历史所出现的条约及内容. 求八年级下册历史复习提纲一份,以志鸿优化设计的自主梳理为标准,要有地点,内容,意义等 设计七年级上册历史朝代表 七年级上册英语手抄报我们英语老师叫我们每人写一份英语手抄报,要求是预备篇里面的1~3单元所学的内容为资料(好像)我自己简直是个英语白痴, 八年级上册历史第四单元内容 根据七年级下册所学的有关宋代的历史知识,从手工业、商业、农业、科技、文学、乡村生活、娱乐等方面入手你会怎样设计场景?急 给我一份八年级上册地理和历史的复习提纲,要有题做, 设计一份历史朝代歌及课本上的历史大事年表或历代王朝表,动手设计一份历史朝代表(包括起止时间都城建国者重大事件的内容) 根据所学的历史知识公正地评价秦始皇这一人物 求七年级上册中华书局版历史重点内容的顺口溜 七年级上册历史重点内容有什么好的记忆方法? 与人教版历史八年级上册内容有关的济南历史遗迹、要五处要名称、地点、由来~ 根据所学教育心理学知识设计一份教案,并阐明你设计的理由,也即你运用了哪些教育心理学的知识或原理.500字,学前教育的作业 优化设计7年级英语上册的所有答案 人教版 请给我一份初一上册的历史试卷题. 七年级上册的历史复习提纲