童趣中的作者是如何获得“物外之趣”的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 20:44:32
童趣中的作者是如何获得“物外之趣”的

童趣中的作者是如何获得“物外之趣”的
童趣中的作者是如何获得“物外之趣”的

童趣中的作者是如何获得“物外之趣”的
观蚊成鹤
神游山林
观虫斗,驱蛤蟆

1.把蚊子想象成群鹤
2.看虫蚁看做野兽

观蚊成鹤
神游山林
观虫斗,驱蛤蟆

应该是,“见藐小之物必细察其纹理”吧,因为后边说故时有物外之趣,就是说因为这个常常体验到超出事物本身的乐趣。所以应该是那个。还有,我来纠正2楼的,就算退一万步说,他们的答案正确,那也应该是1、夏蚊成鹤2、神游山林之乐 3、观虫斗、驱蛤蟆另外补充一下如果是4件事的话应该是在第一条后边加个用烟喷蚊子
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应该是,“见藐小之物必细察其纹理”吧,因为后边说故时有物外之趣,就是说因为这个常常体验到超出事物本身的乐趣。所以应该是那个。还有,我来纠正2楼的,就算退一万步说,他们的答案正确,那也应该是1、夏蚊成鹤2、神游山林之乐 3、观虫斗、驱蛤蟆另外补充一下如果是4件事的话应该是在第一条后边加个用烟喷蚊子
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真是胡说八道,到正经老师啊!!!

获得物外之趣是因为有
1.观察事物的好眼力
2.用儿童的眼光和心理来观察事物
3.从儿童的生活经验和知识基础来联想和想象
物外之趣是
1.观蚊如鹤
2.神游山林
3.鞭打蛤蟆

我擦啊

1.把蚊子想象成群鹤
2.看虫蚁看做野兽

1.仔细观察
2.有着儿童一般丰富想象力

用丰富的想象力观察和联想事物来获得乐趣

童趣中的作者是如何获得“物外之趣”的 阅读《童趣》,说说作者如何获得物外之趣的 《童趣》答案:阅读全文,说说作者是如何获得“物外之趣”的.thangs啦! 幼时记趣中作者是如何获得物外之趣的 童趣作者的物外之趣是借助什么获得的 课文 童趣 中作者是怎样获得物外之趣的? 童趣一文中作者是怎样获得物外之趣的bangbangqoy a 你认为《童趣》中的“我”是如何获得“物外之趣”的?要好的,不好的不要 童趣 作者是怎么体会到物外之趣的 童趣 作者如何获得物外之趣? 跪求啊~~ 尽快~~~~~拜托了~~~~各位 在童趣这篇课文中,作者是怎样获得许多物外之趣”的?用原文回答 《童趣》①:文章主要叙述了哪两件事?试用简洁的语言概括.能统摄这两件事的词语(主旨)是什么?②:为什么说这两件事都有“物外之趣”(或者说,作者是如何获得“物外之趣”的?)你 童趣中的“物外之趣”是什么?怎样才能获得“物外之趣”? 读完童趣这篇文章,你认为这种''物外之趣''是怎样产生的?怎样才能获得''物外之趣'' 作者说的物外之趣是什么,这种物外之趣是怎样获得的 童趣作者所说的物外之趣指什么,这种物外之趣是怎样产生的 《童趣》 作者所说的“物外之趣”指什么?这种“物外之趣”是怎么产生的? 《童趣》文章问题?概括《童趣》作者写了几件趣事?作者所提到的物外之趣是什么?物外之趣是怎样产生的?