《阿房宫赋》练习题内容包括:1.一词多义2.词类活用3.古今异义4.判断句子请附上答案!在线等!急急急急急!!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:26:51
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《阿房宫赋》练习题
内容包括:1.一词多义2.词类活用3.古今异义4.判断句子
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词类活用
1.六王毕,四海一(毕,被动用法,被灭亡;一,数词作动词,统一)
2.骊山北构而西折(北、西,名词作状语,向北、向西)
3.长桥卧波,未云何龙?(龙,名词作动词,出现了龙)
4.复道行空,不霁何虹?(虹,名词作动词,出现了彩虹)
5.辇来于秦(辇,名词作状语,坐辇车)
6.朝歌夜弦(歌、弦,名词作动词,吟唱、弹奏)
7.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英(收藏,经营,精英,动词作名词,皆译为金玉珠宝等物)
8.鼎铛玉石,金块珠砾(鼎,玉,金,珠,名词作状语,把宝鼎当作…… ,把玉石当作…… ,把黄金当作…… ,把珍珠当作……)
9.后人哀之而不鉴之(鉴,意动用法,以……为鉴)
10.廊腰缦回(廊、腰,名词作状语,像人腰一样,像绸子一样)
11.蜂房水涡(蜂房、水涡,名词作状语,像蜂房,像水涡)
12.族秦者秦也(族,名词作动词,灭族)
特殊句式:
1、判断句
1)灭六国者六国也,非秦也
2)族秦者秦也,非天下也
3)一人之心,千万人之心也
4)朝歌夜弦,为秦宫人
5)明星荧荧,开妆镜也
2、被动句
1)输来其间
2)函谷举
3、倒装句
1)宾语前置
秦人不暇自哀
2)定语后置
(1)有不得者三十六年
(2)钉头磷磷
(3)瓦缝参差
(4)管弦呕哑
3)介词结构后置(状语后置)
(1)使负栋之柱,多于南亩之农夫
(2)架梁之椽,多于机上之工女
(3)钉头磷磷,多于在庾之粟粒
(4)瓦缝参差,多于周身之帛缕
(5)直栏横槛,多于九土之城郭
(6)管弦呕哑,多于市人之言语
(7)朝歌夜弦,为秦宫人
4、省略句
1)长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?
2)剽掠其人
3)可怜焦土
古今异义:
①各抱地势,钩心斗角(古义:宫室建筑的精巧 ;今义:指人各用心机,互相排挤)
②一宫之间,而气候不同齐( 古义:指天气(雨雪阴睛)的意思;今义:指一个地区的气象概况)
③燕赵之收藏,韩魏之经营(古义:搜集保存;今义:筹划、计划或组织 )
④可怜焦土( 古义:可惜;今义:怜悯 )
一词多义
一:
1、 六王毕,四海一(统一.)
2、 楚人一炬,可怜焦土(数词.)
3、 黄鹤一去不复返(一旦.)
4、 而或长烟一空,皓月千里(全,都.)
5、 上食埃土,下饮黄泉,用心一也(专一.)
6、 合从缔交,相与为一(一体.)
爱:
1、 秦爱纷奢,人亦念其家(喜爱.)
2、 使秦复爱六国之人(爱护.)
3、 不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜.)
4、 晋陶渊明独爱菊(喜欢.)
取:
1、 奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(夺取.)
2、 青,取之于蓝,而青于蓝(提取.)
3、 今入关,财物无所取(拿.)
4、 留取丹心照汗青(着,助词.)
族:
1、 族秦者秦也,非天下也(灭族.)
2、 士大夫之族,曰师曰弟子云者(类.)
3、 山东豪俊,遂并起而亡秦族矣(家族.)
焉:
1、 盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡(盘旋着,屈曲着,像蜂房水涡.……的样子.)
2、 或师焉,或不焉(有的句读向老师学习,有的疑惑,却不向老师学习.助词.)
3、 且焉置土石(何况往哪里放置土石?哪里.)
4、 焉用亡郑以陪邻(怎么用灭亡郑国来增强邻国的力量呢?怎么.)
5、 积土成山,风雨兴焉(堆积土成为山,风雨在那里兴起了.于之.)
而:
1、 骊山北构而西折(它从骊山北麓建构,折向西面.)
2、 不敢言而敢怒(不敢讲话,却敢在心里愤怒.)..
3、 谁得而族灭也(谁能够灭他们的族呢?)
4、 授之书而习其句读者(教他们读书,帮助他们学习句读的.)
5、 学而时习之,不亦说乎(学习并且经常复习它,不也是很高兴的事吗?)
夫:
1、 嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦(唉,假使六国各自爱护他们的百姓,就有足够的力量来抗拒秦国.)
2、 夫大国,难测也,惧有伏焉(大国,难以测量啊,害怕有埋伏啊.)
予观夫巴陵胜状(我看那巴陵的美景.)