10=a+7 因此 a+7=10 10=a+7 因此 a+7=10 老师说要一步一步写 还有 CD=CD

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 16:29:05
10=a+7 因此 a+7=10 10=a+7 因此 a+7=10 老师说要一步一步写 还有 CD=CD

10=a+7 因此 a+7=10 10=a+7 因此 a+7=10 老师说要一步一步写 还有 CD=CD
10=a+7 因此 a+7=10
10=a+7 因此 a+7=10 老师说要一步一步写
还有 CD=CD

10=a+7 因此 a+7=10 10=a+7 因此 a+7=10 老师说要一步一步写 还有 CD=CD
10=a+7,
1=(a+7)/10
1=10/(a+7)
a+7=10

10=a+7 因此 a+7=10 10=a+7 因此 a+7=10 老师说要一步一步写 还有 CD=CD 888,518,666.分别除以同一个自然数,余数一次:,a+7,a+10,求自然数?888,518,666分别除以一个数,余数分别得a,a+7,a+10因此,我们先将余数减去,是不是就得到了除数的倍数啦?888-a、518-a-7=511-a、666 换元法.已知a+b+3(a+b+1)=5(a-1+b),求代数式10(a+b+2)+7的值设a+b=x,则有-a-b=-x于是已知等式可变为:解这个方程,得x=∵a+b=(),因此∴10(224a+224b+8)+6=10【224(a+b)+8】+6=10×(224×——+8)+6= 若一下选项中的变量已经基本定义,则正确的赋值语句是A a=b+c B i=1 C x=i++j D a=a+7=c+8一下叙述正确的是A 在c程序中,每行只能写一条语句B 若a是实型变量,C程序中允许赋值a=10,因此实型变量中允许 a-2a+3a-4a+5a-6a+7a-8a+9a-10a+11a.+99a-100a= 小玉解放程5分之2X-1+1=2分之X+A时方程左边的1没有乘10因此方程的解为X=4求A的值并正确的接出方程 解方程2x-1/5+1=x+a/2时,方程左边的1没有乘10,因此求得方程的解为x=4,试求的a值,并正确的解出方程. 原题:2 0 3 1 43 -5 4 2 71 5 2 0 1括号略去一直简化 到1 5 2 0 10 -10 -1 1 20 0 0 0 0此时 因此 R(A)=2 A的第一二列所构成的矩阵A1=(a1,a2)A1=2 0 3 -5上式=-10不等于0因此他是A的一个最高阶非零子式我在R(A) 注意到每一组点(x,y)均位于直线x+45y-10=0的右上方,因此点(a,b)必位于此直线的右上方.可是我没看明白它说的是什么意思? 因此,若a,b互为相反数,则a+b=0;若a+b=0,则a,b互为相反数,说明了_____;反之______也成立. 3a+7a=10a是什么律 (a^2+7a+10)/(a^2-a+1)*(a^4+a)/(a^2+4a+3)/(a^2+a)/(a+2)当a=-1时,化简求值 f(x)=a+a^4+a^7+a^10.+a^(3n+10),a不等于0,求f(x) 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的 ,记作/a/.-2到原点的距离是 ,因此/-2/= 电能表标有“220V 10A”因此它可以允许.盏“PZ220-100” 的灯泡同时工作. 因为按照常识,功率是等于电压乘以电流,因此电流应该是 250W /24V=10.6A a+b=7,ab=10,求(5a+4a+7b)+(6a 焦耳定律简单应用2一电动机,当电压U1=10V时带不动负载,因此不转动,这时电流为I1=2A;当电压为U2=36V时能带动负载正常运转,这是电流为I2=1A.求这时电动机的热功率和机械功率分别是多大?