我是女生,有办法提高吗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 19:52:33
我是女生,有办法提高吗

我是女生,有办法提高吗
我是女生,有办法提高吗

我是女生,有办法提高吗
一、“弃重求轻”,培养兴趣
  女生数学能力的下降,环境因素及心理因素不容忽视.目前社会、家庭、学校对学生的期望值普遍过高.而女生性格较为文静、内向,心理承受能力较差,加上数学学科难度大,因此导致她们的数学学习兴趣淡化,能力下降.因此,教师要多关心女生的思想和学习,经常同她们平等交谈,了解其思想上、学习上存在的问题,帮助其分析原因,制定学习计划,清除紧张心理,鼓励她们“敢问”、“会问”,激发其学习兴趣.同时,要求家长能以积极态度对待女生的数学学习,要多鼓励少指责,帮助她们弃掉沉重的思想包袱,轻松愉快地投入到数学学习中;还可以结合女性成才的事例和现实生活中的实例,帮助她们树立学好数学的信心.事实上,女生的情感平稳度比较高,只要她们感兴趣,就会克服困难,努力达到提高数学能力的目的.
  二、“开门造车”,注重方法
  在学习方法方面,女生比较注重基础,学习较扎实,喜欢做基础题,但解综合题的能力较差,更不愿解难题;女生上课记笔记,复习时喜欢看课本和笔记,但忽视上课听讲和能力训练;女生注重条理化和规范化,按部就班,但适应性和创新意识较差.因此,教师要指导女生“开门造车”,让她们暴露学习中的问题,有针对地指导听课,强化双基训练,对综合能力要求较高的问题,指导她们学会利用等价转换、类比、化归等数学思想,将问题转化为若干基础问题,还可以组织她们学习他人成功的经验,改进学习方法,逐步提高能力.
  三、“笨鸟先飞”,强化预习
  女生受生理、心理等因素影响,对知识的理解、应用能力相对要差一些,对问题的反应速度也慢一些.因此,要提高课堂学习过程中的数学能力,课前的预习至关重要.教学中,要有针对性地指导女生课前的预习,可以编制预习提纲,对抽象的概念、逻辑性较强的推理、空间想象能力及数形结合能力要求较高的内容,要求通过预习有一定的了解,便于听课时有的放矢,易于突破难点.认真预习,还可以改变心理状态,变被动学习为主动参与.因此,要求女生强化课前预习,“笨鸟先飞”.
  四、“固本扶元”,落实“双基”
  女生数学能力差,主要表现在对基本技能的理解、掌握和应用上.只有在巩固基础知识和掌握基本技能的前提下,才能提高女生的综合能力.因此,教师要加强对旧知识的复习和基本技能的训练,结合讲授新课组织复习;也可以通过基础知识的训练,使学生对已学的知识进行巩固和提高,使他们具备学习新知识所必需的基本能力,从而对新知识的学习和掌握起到促进作用.
  五、“扬长补短”,增加自信
  在数学学习过程中,女生在运算能力方面,规范性强,准确率高,但运算速度偏慢、技巧性不强;在逻辑思维能力方面,善于直接推理、条理性强,但间接推理欠缺、思维方式单一;在空间想象能力方面,直觉思维敏捷、表达准确,但线面关系含混、作图能力差;在应用能力方面,“解模”能力较强,但“建模”能力偏差.因此,教学中要注意发挥女生的长处,增加其自信心,使其有正视挫折的勇气和战胜困难的决心.特别要针对女生的弱点进行教学,多讲通解通法和常用技巧,注意速度训练,分析问题既要“由因导果”,也要“执果索因”,激活思维;注重数形结合,适当增加直观教学,训练作图能力,培养想象力;揭示实际问题的空间形式和数量关系,培养“建模”能力.
  六、“举一反三”,提高能力
  “上课能听懂,作业能完成,就是成绩提不高.”这是高中阶段女生共同的“心声”.由于课堂信息容量小,知识单一,在老师的指导下,女生一般能听懂;课后的练习多是直接应用概念套用算法,过程简单且技能技巧要求较低,她们能完成.但因速度和时间等方面的影响,她们不大注重课后的理解掌握和能力提高.因此,教学中要编制“套题”(知识性,技能性)、“类题”(基础类,综合类,方法类)、“变式题”(变条件,变结论,变思想,变方法),并对其中具有代表性的问题进行详尽的剖析,起到“举一反三”、“触类旁通”的作用,这有利于提高女生的数学能力.

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数学主要靠概念,只要知道概念,做题就简单多了。

有。但是要看你数学烂的原因

数学其实并不难,你要坚持认真的听老师讲课,即使不懂,这样你的兴趣会慢慢的投入,没必要做大量的习题,因为它会使你更加得不知道怎样去学数学,大部分资料题出的很难,那是提高能力的,并不是学习基础,只有基础硬了才可以应付难题。老师讲的时候把重点题型,不懂得和似懂非懂的抄下来,课后自己研讨请教,学校的每次测试题一般都很难,所以别失去信心,要抓住基础,把公式定理背熟活用,相信你的成绩会提上去的。...

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数学其实并不难,你要坚持认真的听老师讲课,即使不懂,这样你的兴趣会慢慢的投入,没必要做大量的习题,因为它会使你更加得不知道怎样去学数学,大部分资料题出的很难,那是提高能力的,并不是学习基础,只有基础硬了才可以应付难题。老师讲的时候把重点题型,不懂得和似懂非懂的抄下来,课后自己研讨请教,学校的每次测试题一般都很难,所以别失去信心,要抓住基础,把公式定理背熟活用,相信你的成绩会提上去的。

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刻苦,勤奋

不知道你现在是初中还是高中,说实话,数学对于考大学真的非常重要,建议还是要多花心思。女孩子在理科方面往往没有男生那么厉害,也没有兴趣,首先自己要认识到数学的重要性,然后要多花时间去预习、认真听课、课后多做题,多练习,不会就问,然后自己找到一个学习方法,慢慢提高,其实数学不难,只要坚持,一定能学好。...

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不知道你现在是初中还是高中,说实话,数学对于考大学真的非常重要,建议还是要多花心思。女孩子在理科方面往往没有男生那么厉害,也没有兴趣,首先自己要认识到数学的重要性,然后要多花时间去预习、认真听课、课后多做题,多练习,不会就问,然后自己找到一个学习方法,慢慢提高,其实数学不难,只要坚持,一定能学好。

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你好,我是个男生,数学以前也很差。但是我还是赶了上来。主要是以前数学课没有认真听讲,还有资料书一个题没有做。你只要上课认真听讲,资料上每一个题都要做,不会做的问老师或者同学。慢慢你会发现你的数学成绩越来越好了,而且自己独立完成一个难题,别人不会做,你会很有成就感,会发现乐趣!首先要对自己有信心。纯手打噢,如果觉得有帮助,别忘了采纳!...

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