阅读材料 对于任何实数 我们规定符号 ac bd的意义是 ac bd ad bc 例如 312012张家界数学中考卷23题解析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 18:38:05
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阅读材料 对于任何实数 我们规定符号 ac bd的意义是 ac bd ad bc 例如 31
2012张家界数学中考卷23题解析

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(1)根据符号的意义得到.5768.=5×8-7×6,然后进行实数的乘法运算,再进行实数的减法运算即可;

(2)利用配方法解方程x2-4x+4=0得x=2,则.x+1x-12x2x-3.=.3141.,然后根据符号.abcd.的意义得到3×1-4×1,再进行实数的运算.

(1).5768.=5×8-7×6=-2;

(2)由x2-4x+4=0得(x-2)2=0,

∴x=2,

∴.x+1x-12x2x-3.=.3141.=3×1-4×1=-1.





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阅读材料 对于任何实数 我们规定符号 ac bd的意义是 ac bd ad bc 例如 312012张家界数学中考卷23题解析 今晚要!对于任何实数,我们规定符号丨a b c d 丨的意义是:丨a b c d 丨=ad-bc.按照这个规定请你对于任何实数,我们规定符号丨a b c d 丨的意义是:丨a b c d 丨=ad-bc.按照这个规定请你化简5-x x+2x+2 3x-1 对于任何实数a、b,如果规定a△b=2a-b,则2△3= 对于任何实数X,a(x^2+x-1) 对于两个实数a、b,我们规定一种新运算 * :a*b=3ab.则5*(-3)的值为 规定*为有序数对的运算,如果(a,b)*(c,d)=(ac+bd,ad+bc),如果对于任何实数a,b都有(a,b)*(x,y)=(a,b),求(x,y) 1、对于两个实数a、b,我们规定一种新运算“*”;a*b=4ab. (1)解方程:3*x-2*4=0 (2)无论*为何值,总1、对于两个实数a、b,我们规定一种新运算“*”;a*b=4ab.(1)解方程:3*x-2*4=0(2)无论*为 若对于实数X我们规定【X】表示不大于X的最大整数,例如【1.2】=1,【4】=4,【-2.5】对于实数x ,我们规定[ x ]表示不大于x的最大整数,列如[1.2]=1,[3]=3,[-2.5]=-3,诺[10分之a+3]=6,则a的取值是 设※是某种运算符号,规定对于任意的实数,有a※b=2a-3b/3,求方程(x-1)※(x+2)=1的解容易理解. 设※是某种运算符号,规定对于任意的实数,有a※b=2a-3b/3,求方程(x-1)※(x+2)=1的解 证明:对于任何实数a,b,都有a²+b²大等于ab 对于任何非0自然数x、y,规定符号*表示一个运算,且x*y=x+y/2xy,求4*5 对于任何非零自然数xy规定符号三角形表示一个运算器x三角形y等于私家y分之二xy求四三角形五 对于A,B两个实数,我们规定一种新运算‘*’即A*B=4AB.若无论X为何值,总是A*X=X,求A的值! 对于任意非零自然数ab,规定符号()表示一个运算,且a()b=a+b分之2ab,求4()五分之一!我们明天要交哦, 对于两个实数a、b,我们规定一种新运算“x”;a*b=a+2b.(1)求3*4—4*3的值(2)解方程:6*x—24=0 对于任何实数a,关于x的方程x^2-2ax-a+2b=0都有实数根,实数b的范围是________ 对于任何实数a,关于x方程x^2-2ax-a+2b=0都有实数根,则实数b的取值范围是?