口技 用横线画出文中描述听众反映的句子,并说明其理由文中描述听众反映的句子 是什么?理由、是什么?都写出来

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 23:02:56
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口技 用横线画出文中描述听众反映的句子,并说明其理由
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理由、是什么?
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1.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.
2.宾客意少舒,稍稍正坐.
3.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.
理由;有众反的表情和动作.

口技 用横线画出文中描述听众反映的句子,并说明其理由文中描述听众反映的句子 是什么?理由、是什么?都写出来 口技一文中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果? 口技 中描述听众反映的语句,并说说这些语句有什么表达效果? 2、在文中用横线画出一个承上启下的句子. 读唯一的听众,用横线画出短文中一处的细节描写,这样写有什么好处? 口技中描写听众的句子人选一处,概括听众的心态,谈谈在文中的作用 口技 文中三次描述听众反应,各有什么效果?作者多次描述听众反应,目的何在 口技中描述听众反应的语句有什么作用? 用横线画出文中相互照应的两个句子春天的大草原 正月十五秧歌会 用横线画出文中的过渡句,说一说这个句子的作用. 在文中用横线画出三个描写吉鸿昌神态的句子,并抄下来.记住,是三句! 《口技》中写听众情绪随着表演而起伏变化的句子用原文回答 口技中描写听众高潮句子的作用是什么 古文 口技中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果 唯一的听众 用横线画出细节描写并说好处 1.文中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果?2.文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚,这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用? 联系上下文,解释文中划横线句子的意思.周总理吐握之芳表现在哪些地方用横线在文中画出来 用横线画出描写画面的句子