感想作文六百字以上

感想作文六百字以上
感想作文
六百字以上

感想作文六百字以上
期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡.考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语.以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑.考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好.但是,说到容易,做到却难.
就拿这次期中考试来说吧.我是抱着考双百分的信心来应考的.从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些.
我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏.
1.考试的启示
又一场考试结束了.每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的.
考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望：数学考满分.
离开考场之后,考满分的希望离我越来越近.我大胆地和同学对答案,题题正确.看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴.
但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望.
“那张图我画的很大.”我略带高兴的说.
“不,还好,不大.
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己．但是心中依然很忐忑.
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案.我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午.
这就是疏忽,怎么躲也躲不过.但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力.于是启示之二由此可得：学习需要全面发展.也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩.当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高.因此,全面发展很重要.
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径.

妈妈洗衣服真不容易
一天，妈妈在洗衣服，我也想帮忙，就对妈妈说：“我来帮你洗衣服吧！”“好啊！”妈妈打来一盆温水。让我把衣服放到里面，等衣服湿透了，便开始打肥皂。打完肥皂就要搓了，我搓呀搓，搓呀搓，终于把衣服搓完了，我的手也被搓红了。
妈妈洗衣服太不容易了，我以后要帮妈妈多洗衣服。
时间有限，不写那么多了，你在一些地方再添吧！对不住...

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妈妈洗衣服真不容易
一天，妈妈在洗衣服，我也想帮忙，就对妈妈说：“我来帮你洗衣服吧！”“好啊！”妈妈打来一盆温水。让我把衣服放到里面，等衣服湿透了，便开始打肥皂。打完肥皂就要搓了，我搓呀搓，搓呀搓，终于把衣服搓完了，我的手也被搓红了。
妈妈洗衣服太不容易了，我以后要帮妈妈多洗衣服。
时间有限，不写那么多了，你在一些地方再添吧！对不住了。

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作弊感想的作文
今天有一个学生考英语作弊，马上在二楼的小黑板上就贴出了处分。是A3纸打印的。看到这张贴出来的处分，我总觉得心里不是滋味，学生的处分贴在二楼，所有考试的学生都能看得见，而且从楼上下来都会在黑板前停一下，看看是谁。我觉得这和法院墙边贴出的处罚犯人的告示是一样的，可犯错的学生他不是犯人呀！ 学校是教育人的地方，那也就是说应允许学生犯错，如果学生都是完美无缺的话，要你学校有什么用...

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作弊感想的作文
今天有一个学生考英语作弊，马上在二楼的小黑板上就贴出了处分。是A3纸打印的。看到这张贴出来的处分，我总觉得心里不是滋味，学生的处分贴在二楼，所有考试的学生都能看得见，而且从楼上下来都会在黑板前停一下，看看是谁。我觉得这和法院墙边贴出的处罚犯人的告示是一样的，可犯错的学生他不是犯人呀！ 学校是教育人的地方，那也就是说应允许学生犯错，如果学生都是完美无缺的话，要你学校有什么用？学校教育学生是应该使学生出来以后有充足的自信心，没有自信心学生那是你教育的失败，而你可能还心安理得地认为是你这个学生的素质不行，就不想想是你教育出了问题，学生榜上有名后，绝大多数是抬不起头来，说不定会破罐子破摔了。 国家都在谈以人为本，学校更应该以人为本。把学生看成是一个大写的人，而不是有一点错误就把他踩在脚下。当然学校会说，我贴出来是为了警告该同学和将要犯错的同学，起到杀一儆百的作用。对的，是应该警告该同学，但你这样做，就真的会把一个学生给杀了。 我们应给学生尊严，保护学生的隐私权。这可能影响学生的一辈子，学生也会感激你一辈子。处罚时我们可以换一种方式，比如，由校长单独约见他，体现该事的严重性；或者由他写一篇检讨；或者想出别的好的方法。 总之：保护学生的隐私，使学生快乐成长，不让一个偶尔犯错的学生成不了材，是学校的责任。

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夏天的滋味
其实，很讨厌夏天。
讨厌夏天把白昼繁复的过于冗长，没有昏黄路灯下斜斜的疏影；讨厌夏天把公交车上的空气变得混浊溽热，湿黏黏的，但却又无处逃遁；讨厌夏天过于艳羡的太阳，灼热凛冽的阳光格外刺眼的照在皮肤上，明显的痕忆，分明的黑白色调……可以静默的找出很多理由，卓绝的，只是兀自讨厌夏天。
夏天里，总是吃的很少，强迫的吞下最后一口饭菜时，小心的看着...

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夏天的滋味
其实，很讨厌夏天。
讨厌夏天把白昼繁复的过于冗长，没有昏黄路灯下斜斜的疏影；讨厌夏天把公交车上的空气变得混浊溽热，湿黏黏的，但却又无处逃遁；讨厌夏天过于艳羡的太阳，灼热凛冽的阳光格外刺眼的照在皮肤上，明显的痕忆，分明的黑白色调……可以静默的找出很多理由，卓绝的，只是兀自讨厌夏天。
夏天里，总是吃的很少，强迫的吞下最后一口饭菜时，小心的看着姥姥那阴云的面容，像个做错事极力申辩而掩饰自己内心小小不安的孩子，用低沉的声音说道：“我吃饱了。我在夏天，总是吃的很少。”说完后，倔强的把脸扭到一边，身后是姥姥收拾餐桌的响声和一阵微茫的轻叹……
夏天的滋味如同淡蓝色瓷碗里最后一口饭菜一般，外表很美很炫，颜色鲜艳的却掩饰不住自己最底层的无奈与悲哀。
夏天里，因为不会游泳，不爱运动，不想逛街，总是孤寂的窝在沙发上看播了一遍又一遍的电视剧。机械性的将勺子里香芋味的冰淇淋一下一下的送到嘴边，懒散的恣式，昏暗的客厅，目不斜视的单调，空旷的自己，很深的孤独。记得曾经在电话里对好友说过：“夏天真是一个容易感伤的季节。”悲调的语气中脚下踩的是从树冠裁下的斑驳剪影。
夏天的滋味如同衷爱的香芋味冰淇淋一般，香甜柔软的质地，梦幻的淡紫色凝固的是自己心中透骨的冰凉。
夏天里总是将日子分隔为一个又一个的聚散离别，同学录上各式的字迹，精美的纸张时刻提醒自己：逝水年华已渐渐远去，微笑定格的毕业照，每个人心中都有渺茫的波澜。看着那一张张青春的脸庞，想着今后是否能遘见，是否能如往昔般亲密无间，心底又无限感伤。
夏天的滋味如同躲在眼眶里不敢轻易落下的泪珠一般，晶莹闪耀的光芒，隐匿在眼中的完好，却掩饰不住自己无限的怆然与苍凉。
夏天里，总是不容易出汗，鼻尖上可怜的汗珠却说明不了“我不热”的心情；夏天里，应该是一年四季，我的手总是很冰凉，妈妈说“手凉的人健康”，但某天我从杂志上看到“手掌的温度代表一个人心底的热度”的字句时，却又无比沮丧……
夏天的滋味如同彩色糖衣下的药丸一般，诱人的样子，甜中包裹着的苦涩是自己心中小小的遗憾与轻声嗟叹。
夏天虽纵有女生好看的裙摆在轻柔夏风中恣生摇曳，香浓馥郁的花朵在与羞赧低垂的柳条轻嫣细语，也许夏天对于别人的滋味是暖暖的，是甜甜的，但对于我来说，夏天更多的是自己腿上胳膊上深浅不一的伤疤，是一个又一个繁热的夏夜在床上的辗转难眠。在我的世界里，夏天的滋味是略带伤痛而无比冗长溽热的，只得在一盒一盒冰淇淋中无聊消磨燥热的时光，偶尔在黑漆的夜里，漫步在人影散乱的街道。
夏天的滋味，最终定格在那个巨大的金色圆点上，耀眼的光辉，用手拦截。
讨厌夏天，却又不得不在一个又一个荒芜的年岁里，呼啸的走过夏天……

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