作业帮知道正方行的面积求边长,今天上三年级的儿子问了我一到问题.算把我难住了,我真不知道怎么用小学的知识解答它,求大家帮帮忙.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 07:54:51
知道正方行的面积求边长,今天上三年级的儿子问了我一到问题.算把我难住了,我真不知道怎么用小学的知识解答它,求大家帮帮忙.
知道正方行的面积求边长,
今天上三年级的儿子问了我一到问题.算把我难住了,我真不知道怎么用小学的知识解答它,求大家帮帮忙.
知道正方行的面积求边长,今天上三年级的儿子问了我一到问题.算把我难住了,我真不知道怎么用小学的知识解答它,求大家帮帮忙.
大正方形的边长是小正方形的5倍,
就可以由5个小正方形来拼出大正方形的一条边,
同样同样拼出其他边,
最后在把大正方形里面填满,会发现一共用了25个小正方形,
那么大正方形的面积是小正方形面积的25倍,
即3025平方米.
121=11*11
11*5*11*5=55*55
正方形边长×正方形边长=正方形面积
1×1=1 2×2=4 3×3=6 4×4=8 5×5=10 6×6=36 7×7=49 8×8=64
9×9=81 10×10=100 11×11=121 12×12=144 ……
第一个正方形边长是11
第二个正方形面积=第二个正方形边长×第二个正方形边长=第一个正方形边长
的5倍×第一个...
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正方形边长×正方形边长=正方形面积
1×1=1 2×2=4 3×3=6 4×4=8 5×5=10 6×6=36 7×7=49 8×8=64
9×9=81 10×10=100 11×11=121 12×12=144 ……
第一个正方形边长是11
第二个正方形面积=第二个正方形边长×第二个正方形边长=第一个正方形边长
的5倍×第一个正方形边长的5倍
第二个正方形面积=（11×5）×（11×5）=55×55=3025
（不知道这样是否能行。呵呵）
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知道正方行的面积求边长,今天上三年级的儿子问了我一到问题.算把我难住了,我真不知道怎么用小学的知识解答它,求大家帮帮忙.
正方行边长5,求中间阴影部分的面积
知道正方行面积怎么求边长一个正方形,他的每条边都增加5厘米,面积就增加95平方厘米,求原来正方形的面积.
求阴影部分的面积.是一个正方行边长10CM
正方行边长24厘米,长方行的顶点正好是正方行边长的四等分点,求长方行的面积.用算术，
边长为1dm的正方行面积为?
甲,乙两个正方行的边长的和是20厘米,甲正方行比乙正方行的面积大40平方厘米,求乙正方行的面积
两个正方行的边长和为20分米,他们的面积差为40平方分米,求这两个正方行的面积.用算术,
一个正方行,如果边长增加3厘米,形成的正方形比原正方形的面积多39平方厘米,求原来正方行的面积是多少
边长是1000米的正方行,面积堤( )边长是( )的正方行,边长是1000米的正方行,面积堤( )边长是( )的正方行,面积是1公顷.
两个正方形的面积相差9平方厘米,边长相差1厘米.求两个正方行的周长之和.
正方形知道面积求边长的公式
正方行的边长增加3厘米,面积增加39平方厘米.请问原来边长是多少
如图,小正方边长为1,求三角形ABC的面积
如图,小正方边长为1,求三角形ABC的面积.
平方根和开平方根一个正方形的面积为529平方厘米,求正方形数边长
边长是4分米的正方行铁片上剪下一个最大的圆,这个圆的面积占这个正方形面积的几分之几
一个正方行的面积扩大8倍 则边长扩大一个正方行的面积扩大8倍 则边长扩大到原来的___倍