什么是语法的结构成分

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 02:32:00
什么是语法的结构成分

什么是语法的结构成分
什么是语法的结构成分

什么是语法的结构成分
四、语法结构
1、结构层次和关系
各级语法单位都是由下一级语法单位组成的,都是可以向下分析成更小的语法单位,但是这些下级语法单位并非一次性组合,而是有一个先后次序问题,这就是说语法结构具有层次性.
但是,如果光说结构层次"老王上夜班.""一匹小白马."二者在结构层次上完全一样,虽然能够看出词与词组合的先后次序,但不能反映二者的差异,所以还必须讲结构关系.即讲清语法单位参与组合时相互之间的关系.
老王上夜班.(第一层次:主谓)
一匹小白马.(第一层次:偏正)
2、结构成分
不同的结构关系就有不同的成分.
①主语和谓语
主语是被陈述的对象,谓语是对主语加以陈述的.(例子见p.6下)
②动语和宾语
动语是表支配关涉的动作(动词或动词性短语),宾语是被支配、关涉的对象.
"动语"这个概念是本体系的新创,以前通常叫做"动词"或者"述语".
喊哑了嗓子. 喊哑了动词?(词+成分)
主谓关系=主语+谓语、定中关系=定语+中心语、状中关系=状语+中心语、中补关系=中心语+补语.动宾关系=动词+宾语?
为了体现成分对成分的原则,称为"动语"比较合适.
③附加成分和中心语
附加成分是在中心语前后起修饰、限制、补充作用的成分.在名词前面修饰限制的叫定语;在动词、形容词前面修饰限制的叫状语;在动词、形容词后面补充的叫补语.中心语是被修饰、限制、补充的成分.
④句法成分合论
☆与中学不完全一致,中学语法有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种成分.这里增加了"动语、中心语",更加符合层次分析的原理.
☆成分是两两相对的,没有主语就无所谓谓语,没有中心语就无所谓附加成分,没有动语就无所谓宾语.
成分之间不存在越类相对,如主语和定语,动语和谓语.
☆就句法关系而言,无所谓谁是主要成分,谁是次要成分.
我们完成了任务
(主语=谓语 > 动语=宾语)
完成了他没有完成的任务.
(主谓=定语 < 宾语=动语 主语 < 定语谓语 < 定语)
3、语法手段
语法手段是用来表示语法意义的手段.
①语序
语法意义包括语素和语素的关系、词和词的关系、词语在上级语法单位中的作用.
有的语序变了,即使结构关系不变,但词的作用变了,意义也不同.
牛奶/奶牛 很不好/不很好
有的语序变了,结构关系和意义都改变.
床铺(联合)/铺床(动宾) 千古诗人(偏正)/诗人千古(主谓)
②虚词
用不用虚词,有时结构关系不同.
他写文章、他写的文章、他和写文章
用不同的虚词,可以表达不同的结构关系.
小王的儿子打的.
小王和儿子打的.
小王被儿子打的.
小王为儿子打的.
4、语法分析
语法分析就是阐述语法单位内部的结构层次,或各成分之间的语法关系.
①直接成分分析法(层次分析法)
把一个单位看作是由直接成分构成的,每次切一刀,分成两段,分到最后.
②中心词分析法(成分分析法)判断每个词语充当的成分,先找中心,再找附加成分.
(两位)(新来的)(女)同学.
此法认为主语、谓语(有时包括宾语)是句子的中心,定语、状语和补语是附加成分.大家比较熟悉此法.但是此法不能很好地反映成分之间组合的层次,好象三个定语的位置是平等的.
有时会解释不通.
哭<肿>了眼睛.
他会说英语[不]?
③成分层次分析法
结合了二者的优点,既反映了层次,又反映了关系.

楼主,你可以去WÌZBEE的电话英语培训啊
他们的电话培训就是一对一的培训啊
噢,不,应该是二对一了,就是一个外教和一个助教对一个学生
而且他们所聘请的全部都是合资格的外教老师哦
不单只经验丰富,而且是让你一开始就可以进入地道的英语环境
甚至如果你急的话,你可以让他们安排
有针对性地学习,今天学了的英语,明天就可以拿去跟老外说哦

全部展开

楼主,你可以去WÌZBEE的电话英语培训啊
他们的电话培训就是一对一的培训啊
噢,不,应该是二对一了,就是一个外教和一个助教对一个学生
而且他们所聘请的全部都是合资格的外教老师哦
不单只经验丰富,而且是让你一开始就可以进入地道的英语环境
甚至如果你急的话,你可以让他们安排
有针对性地学习,今天学了的英语,明天就可以拿去跟老外说哦
呵呵,是不是很方便呢?
至于怎么找到他们呢?你只要在百度打上“WÌZBEE英语官方网站、”排第一位的就是他们哦
而且他们还获得过多项荣誉,包括:
2009年中国外语教育培训最佳满意品牌
2009年中国十大名牌外语教育培训机构
绝对是有实力的机构

收起