作业帮如何缩写文章如果可以麻烦举一下例子（数量不限）
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/26 17:25:31
如何缩写文章如果可以麻烦举一下例子（数量不限）
如何缩写文章
如果可以麻烦举一下例子（数量不限）
如何缩写文章如果可以麻烦举一下例子（数量不限）
认真阅读文章.按照自己的理解写出文章的梗概就可以了.
抓重点
通读一下 找出每段的中心意思 然后变成自己的意思
缩写就是把一篇篇幅较长的文章,按照一定的要求和字数,压缩成一篇较短的文章,而且能保留它的主要内容,使人一目了然.
缩写的方法主要有两种,一是适当删减,也就是删去文章中的次要人物、次要内容；另一种是适当概括,即把文章中的叙述、描写及对话进行概括.这两种方法通常结合运用,在写的过程可以分3步走：
第一步：缩写前要读懂内容,抓住要点.
我们在缩写之前一定要认真阅读原文,认真分析出文章的中心和每段的主要内容,明确文章的中心,保留原作的要点和部分优美的词句,缩写出来的文章才能有血有肉,吸引读者.
第二步：缩写时要注意取材及连缀.
在进行缩写的时候,要根据课文的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删减并要考虑怎样连缀成文.对需要保留的内容,不要照搬原文,而要适当改写,如：文中的对话与描写,可以改为叙述；长句可以缩为短句；也可以把几句话缩成一句话,把直接引用改为间接引用,但一般不要改动文体及叙述的顺序.
第三步：缩写后要对照检查.
缩写完成后,还要与原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否与原文一致,语句是否连贯.
楼主.希望能帮助你.
一般说来，有三个方面的要求： 第一，要体现原文的风格和面貌。也就是说，缩写不允许改变原文的中心思想，不能改变原文的体裁，甚至连人称也不能变。要保持原文的主要事件，保持原文人物的基本特点。还有段落顺序，表达方法也都要维持原样。 第二，要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句，或者把有些次要事件加以概括，或者删去无关紧要的介绍。缩到多短为止，这要根据题目的要求而定。 第三，...
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一般说来，有三个方面的要求： 第一，要体现原文的风格和面貌。也就是说，缩写不允许改变原文的中心思想，不能改变原文的体裁，甚至连人称也不能变。要保持原文的主要事件，保持原文人物的基本特点。还有段落顺序，表达方法也都要维持原样。 第二，要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句，或者把有些次要事件加以概括，或者删去无关紧要的介绍。缩到多短为止，这要根据题目的要求而定。 第三，要衔接自然，首尾贯通，使文章成为一个整体。 缩写的具体做法是：1、要先概括全文的中心思想和各段落大意；2、围绕中心弄清主要事件和材料，删掉次要情节和材料；3、缩写语言，把具体描写的句子变成简洁叙述的句子；4、最后要看衔接是否自然，首尾是否贯通。 缩写的方法主要有两种，一是适当删减，也就是删去文章中的次要人物、次要内容；另一种是适当概括，即把文章中的叙述、描写及对话进行概括。这两种方法通常结合运用，在写的过程可以分3步走： 第一步：缩写前要读懂内容，抓住要点。 我们在缩写之前一定要认真阅读原文，认真分析出文章的中心和每段的主要内容，明确文章的中心，保留原作的要点和部分优美的词句，缩写出来的文章才能有血有肉，吸引读者。 第二步：缩写时要注意取材及连缀。 第三步：缩写后要对照检查。 缩写完成后，还要与原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否与原文一致，语句是否连贯。 我就这样写的
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一般说来，有三个方面的要求： 第一，要体现原文的风格和面貌。也就是说，缩写不允许改变原文的中心思想，不能改变原文的体裁，甚至连人称也不能变。要保持原文的主要事件，保持原文人物的基本特点。还有段落顺序，表达方法也都要维持原样。 第二，要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句，或者把有些次要事件加以概括，或者删去无关紧要的介绍。缩到多短为止，这要根据题目的要求而定。 第三，...
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一般说来，有三个方面的要求： 第一，要体现原文的风格和面貌。也就是说，缩写不允许改变原文的中心思想，不能改变原文的体裁，甚至连人称也不能变。要保持原文的主要事件，保持原文人物的基本特点。还有段落顺序，表达方法也都要维持原样。 第二，要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句，或者把有些次要事件加以概括，或者删去无关紧要的介绍。缩到多短为止，这要根据题目的要求而定。 第三，要衔接自然，首尾贯通，使文章成为一个整体。 缩写的具体做法是：1、要先概括全文的中心思想和各段落大意；2、围绕中心弄清主要事件和材料，删掉次要情节和材料；3、缩写语言，把具体描写的句子变成简洁叙述的句子；4、最后要看衔接是否自然，首尾是否贯通。 缩写的方法主要有两种，一是适当删减，也就是删去文章中的次要人物、次要内容；另一种是适当概括，即把文章中的叙述、描写及对话进行概括。这两种方法通常结合运用，在写的过程可以分3步走： 第一步：缩写前要读懂内容，抓住要点。 我们在缩写之前一定要认真阅读原文，认真分析出文章的中心和每段的主要内容，明确文章的中心，保留原作的要点和部分优美的词句，缩写出来的文章才能有血有肉，吸引读者。 第二步：缩写时要注意取材及连缀。 第三步：缩写后要对照检查。 缩写完成后，还要与原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否与原文一致，语句是否连贯。
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把文章中的所有形容词去掉，保留主干，不改变原来的意思，不改变原来的结构
缩句会吧？其实缩文章跟缩句类似。首先熟读文章，把文章理解透彻，把结构梳理通顺。然后挑出文章的主要部分，议论文挑出主论点和分论点，其他文章挑出中心(一般在开头或结尾)。再根据要求(一般缩文章都会要求你缩到××字内)挑选符合要求的文段。就可以了...
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缩句会吧？其实缩文章跟缩句类似。首先熟读文章，把文章理解透彻，把结构梳理通顺。然后挑出文章的主要部分，议论文挑出主论点和分论点，其他文章挑出中心(一般在开头或结尾)。再根据要求(一般缩文章都会要求你缩到××字内)挑选符合要求的文段。就可以了
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抓住重点
田忌赛马（缩写）
有一回，齐威王和田忌赛马。
他们把马分成上、中、下三等，上等马对上等马，以此类推。田忌每个等次的马都比齐威王的慢，因此，三个回合下来，田忌都败了。
一旁观战的朋友孙膑给他支招，于是田忌又向齐威王发出挑战，齐威王答应了。
赛马又开始了。田忌先用下等马对齐威王的上等马，再用上等马对齐威王的中等马，...
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田忌赛马（缩写）
有一回，齐威王和田忌赛马。
他们把马分成上、中、下三等，上等马对上等马，以此类推。田忌每个等次的马都比齐威王的慢，因此，三个回合下来，田忌都败了。
一旁观战的朋友孙膑给他支招，于是田忌又向齐威王发出挑战，齐威王答应了。
赛马又开始了。田忌先用下等马对齐威王的上等马，再用上等马对齐威王的中等马，又用自己的中等马对齐威王的下等马。
田忌以两胜一负的成绩胜了齐威王。
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形容词的删了。主要的留着。。。。。。。。。。
缩句会吧？其实缩文章跟缩句类似。首先熟读文章，把文章理解透彻，把结构梳理通顺。然后挑出文章的主要部分，议论文挑出主论点和分论点，其他文章挑出中心(一般在开头或结尾)。再根据要求(一般缩文章都会要求你缩到××字内)挑选符合要求的文段。就可以了...
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缩句会吧？其实缩文章跟缩句类似。首先熟读文章，把文章理解透彻，把结构梳理通顺。然后挑出文章的主要部分，议论文挑出主论点和分论点，其他文章挑出中心(一般在开头或结尾)。再根据要求(一般缩文章都会要求你缩到××字内)挑选符合要求的文段。就可以了
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把一篇文章的主要部分写清楚，起因少写一点也行
比如这样：
公元208年，孙刘联军在赤壁一带，大败曹操军队的一次决战。孙权命周瑜为主将和刘备军队约五万人迎击曹军。十一月，与曹军对峙赤壁。周瑜采用火攻计，曹军船阵被烧，火势延及岸上营寨，孙刘联军乘势出击，曹军死伤过半。联军乘胜扩张战果，孙刘两军分占荆州要地。 此战为日后魏、蜀、吴三国鼎立奠定了基础。...
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把一篇文章的主要部分写清楚，起因少写一点也行
比如这样：
公元208年，孙刘联军在赤壁一带，大败曹操军队的一次决战。孙权命周瑜为主将和刘备军队约五万人迎击曹军。十一月，与曹军对峙赤壁。周瑜采用火攻计，曹军船阵被烧，火势延及岸上营寨，孙刘联军乘势出击，曹军死伤过半。联军乘胜扩张战果，孙刘两军分占荆州要地。 此战为日后魏、蜀、吴三国鼎立奠定了基础。
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缩写就是把一篇篇幅较长的文章，按照一定的要求和字数，压缩成一篇较短的文章，而且能保留它的主要内容，使人一目了然。 一般说来，有三个方面的要求： 第一，要体现原文的风格和面貌。也就是说，缩写不允许改变原文的中心思想，不能改变原文的体裁，甚至连人称也不能变。要保持原文的主要事件，保持原文人物的基本特点。还有段落顺序，表达方法也都要维持原样。 第二，要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句...
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缩写就是把一篇篇幅较长的文章，按照一定的要求和字数，压缩成一篇较短的文章，而且能保留它的主要内容，使人一目了然。 一般说来，有三个方面的要求： 第一，要体现原文的风格和面貌。也就是说，缩写不允许改变原文的中心思想，不能改变原文的体裁，甚至连人称也不能变。要保持原文的主要事件，保持原文人物的基本特点。还有段落顺序，表达方法也都要维持原样。 第二，要按缩写的要求将原文的篇幅缩短或者去掉部分描写语句，或者把有些次要事件加以概括，或者删去无关紧要的介绍。缩到多短为止，这要根据题目的要求而定。 第三，要衔接自然，首尾贯通，使文章成为一个整体。缩写的具体做法是：1、要先概括全文的中心思想和各段落大意；2、围绕中心弄清主要事件和材料，删掉次要情节和材料；3、缩写语言，把具体描写的句子变成简洁叙述的句子；4、最后要看衔接是否自然，首尾是否贯通。
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比如，有一篇文章。它很长只要挑出中心，开头，中间，和结尾。
缩写就是把一篇篇幅较长的文章，按照一定的要求和字数，压缩成一篇较短的文章，而且能保留它的主要内容，使人一目了然。
缩写的方法主要有两种，一是适当删减，也就是删去文章中的次要人物、次要内容；另一种是适当概括，即把文章中的叙述、描写及对话进行概括。这两种方法通常结合运用，在写的过程可以分3步走：
第一步：缩写前要读懂内容，抓住要点。
我们在缩写之前一定要认真阅读原文...
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缩写就是把一篇篇幅较长的文章，按照一定的要求和字数，压缩成一篇较短的文章，而且能保留它的主要内容，使人一目了然。
缩写的方法主要有两种，一是适当删减，也就是删去文章中的次要人物、次要内容；另一种是适当概括，即把文章中的叙述、描写及对话进行概括。这两种方法通常结合运用，在写的过程可以分3步走：
第一步：缩写前要读懂内容，抓住要点。
我们在缩写之前一定要认真阅读原文，认真分析出文章的中心和每段的主要内容，明确文章的中心，保留原作的要点和部分优美的词句，缩写出来的文章才能有血有肉，吸引读者。
第二步：缩写时要注意取材及连缀。
在进行缩写的时候，要根据课文的主要内容，想清楚哪些内容必须保留，哪些内容可以删减并要考虑怎样连缀成文。对需要保留的内容，不要照搬原文，而要适当改写，如：文中的对话与描写，可以改为叙述；长句可以缩为短句；也可以把几句话缩成一句话，把直接引用改为间接引用，但一般不要改动文体及叙述的顺序。
第三步：缩写后要对照检查。
缩写完成后，还要与原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否与原文一致，语句是否连贯。
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你是王八
形容词的删了。主要的留着。。。。。。。。。。
1、 什么是缩写：
缩写。缩写是对原文的压缩，是在中心思想和主要内容不变的前提下，把长文章缩成短文章的一种写作形式。缩写，在现实生活中有重要的作用。书刊内容的介绍，重要文章的梗概，影视戏剧内容的简介等，都是原作的缩写。所以学会缩写，有很大的实用价值。经常练习缩写文章，也是锻炼同学们综合分析能力的好办法。
2、 缩写的基本要求：
（1）对原文进行压缩，使篇幅变短小。究竟...
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1、 什么是缩写：
缩写。缩写是对原文的压缩，是在中心思想和主要内容不变的前提下，把长文章缩成短文章的一种写作形式。缩写，在现实生活中有重要的作用。书刊内容的介绍，重要文章的梗概，影视戏剧内容的简介等，都是原作的缩写。所以学会缩写，有很大的实用价值。经常练习缩写文章，也是锻炼同学们综合分析能力的好办法。
2、 缩写的基本要求：
（1）对原文进行压缩，使篇幅变短小。究竟压缩到什么程度，短到多少文字，还要根据具体要求确定。一般地讲，缩写的文字不应超过原文字数的三分之一，否则缩写就没有意义了。
（2）一定要忠实于原文内容和原文的体裁，不能写成读后感，保留原作的中心思想和主要内容，而且，缩写后的文章也必须是连贯的、完整的。
（3）在全面地、准确地反映原文内容的同时，一定要突出原文的中心意思，不能写成流水账。也就是说，由于字数所限，缩写后的文章在讲道理方面可能不如原文透彻，但仍要注意讲清道理；叙述可能不如原文生动，但仍要注意应有感情。
（4）缩写成的文章要首尾连贯，过渡自然，不能写成段落提纲。
3、不同体裁的文章缩写的不同方法：
（1）缩写记叙文，要把记叙的要素交代清楚，能抓住原文的中心，保持故事情节的相对完整，保持人物原有特点。要善于截取镜头，截取场面，把具体描写和综合叙述、概括叙述或说明结合起来，要善于灵活地运用各种表达方式。缩写后的文字应该连贯、完整。
（2）缩写说明文，要注意将原文说明的中心，说明对象的本质特征等说明清楚，一般应按原文的写作顺序安排层次。
（3）缩写议论文，应抓住原文的中心论点，保留主要的从属观点(分论点)和重要论据，要能体现原文的论证层次。缩写后的文字应与原文的结构保持一致。缩写要在认真阅读原文的基础上进行。缩写的基本方法是抓住主干，剪除枝叶。
教师心语：
缩写，就是把比较长的文章，按照一定的要求，删繁就简，压缩成较短文章的方法。它不仅能训练我们的阅读理解能力，而且能训练综合概括和书面表达能力，并且从中可以深入地学习写作的基本知识和方法。
在教学缩写时，主要从以下几个方面入手。缩写的关键是“浓缩”。所为“浓缩”不仅是压缩篇幅，删减字数，还要做到保持原文的“浓度”，也就是用较少的字数准确体现原文的中心和要点，忠实的反映原文的风貌，做到略而不空，简而不漏，具体来说，缩写的基本要求有以下几点：
一、要比原文短小，如果有字数要求，就不要超过规定的字数。
二、应紧紧结合原文的内容，既不增加原文的内容，也不能加入自己的看法、感想和体会，更不能改变原文的体裁。
三、要忠实原文的中心，写出原文的情节或主要内容。
四、缩写后的文章，要保持原文的结构层次，并且要首尾贯通，句与句、段与段之间要连贯，同时，应尽量保持原文精彩的语句。
五、缩写时，原文的人称不能改变。
掌握了缩写的要求，还要掌握缩写的方法，才能写好这类文章。缩写的方法主要有以下几点：
一、认真阅读原文，深入理解原文。缩写是在不改变原文基本内容和形式的前提下进行的，因此，动笔之前要认真阅读原文、把握文章的中心内容、基本情节、重点、线索、顺序、结构层次等。
二、分清主次，找出该保留和该删掉的地方，草拟一个结构提纲，按要求进行缩写。
三、对原文进行压缩。基本原则是：“存主干，去枝叶”，即对该保留的重点、基本情节部分，用浓缩的方法进行压缩，进行段落或句子的修剪和概括；对于那些次要的部分，与中心思想联系不紧密的内容，全部删去或仅用一两句简略的话去进行概括，一语带过。 缩写，是对原文的压缩，有篇幅的限制，因而要通盘考虑，不能使文章各部分比例失调。所以，在动笔之前要考虑各部分之间的大致比例，前松后紧，前紧后松，都会使文章失重，也会使内容受到损伤。
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对原文进行压缩。基本原则是：“存主干，去枝叶”，即对该保留的重点、基本情节部分，用浓缩的方法进行压缩，进行段落或句子的修剪和概括；对于那些次要的部分，与中心思想联系不紧密的内容，全部删去或仅用一两句简略的话去进行概括，一语带过。 缩写，是对原文的压缩，有篇幅的限制，因而要通盘考虑，不能使文章各部分比例失调。所以，在动笔之前要考虑各部分之间的大致比例，前松后紧，前紧后松，都会使文章失重，也会使内容受...
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对原文进行压缩。基本原则是：“存主干，去枝叶”，即对该保留的重点、基本情节部分，用浓缩的方法进行压缩，进行段落或句子的修剪和概括；对于那些次要的部分，与中心思想联系不紧密的内容，全部删去或仅用一两句简略的话去进行概括，一语带过。 缩写，是对原文的压缩，有篇幅的限制，因而要通盘考虑，不能使文章各部分比例失调。所以，在动笔之前要考虑各部分之间的大致比例，前松后紧，前紧后松，都会使文章失重，也会使内容受到损伤。
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我只能告诉你方法：
缩写要注意两点：一是简短篇幅；二是要作适当的改写。对重点内容，有的可以适当保留，有的可以改写，有的可以加以概括，有的可以删减，有的可以一笔带过。
什么是缩写及缩写的三种方法
1、缩写时要按原文顺序缩。
2、缩写时要有祥有略，重点的部分要祥写，次要的部分要略写。
3、缩写要保持文章的完整性。
那究竟什么是缩写呢？所谓缩写，就是...
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我只能告诉你方法：
缩写要注意两点：一是简短篇幅；二是要作适当的改写。对重点内容，有的可以适当保留，有的可以改写，有的可以加以概括，有的可以删减，有的可以一笔带过。
什么是缩写及缩写的三种方法
1、缩写时要按原文顺序缩。
2、缩写时要有祥有略，重点的部分要祥写，次要的部分要略写。
3、缩写要保持文章的完整性。
那究竟什么是缩写呢？所谓缩写，就是在中心思想和主要内容不变的情况下，按照一定要求，把篇幅较长的文章压缩提炼成较短文章的一种写作训练。
缩写不同于修改文章，去掉多余的部分，也不同于摘录，而是要根据不同的目的和要求，缩成所需要的文章。
具体说来，要忠实于原文的中心意思，不可偏离题旨；要忠实于原文的体裁、结构，保持原文的基本风貌；要抓住重点，去粗取精；要语言精练，文气贯通。
总之，缩写后的文章要做到结构完整，中心明确，语言流畅。
那么该如何去缩写呢？具体的缩写方法有这样以下三种：
一、摘录法。
抓住原文的中心和要点，以摘录原文重要语句为主，适当增加衔接语言，连缀成文。
缩写记叙文可摘录有关时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等重要语句。
缩写议论性可摘录原文的中心论点和分论点，保留主要论据。次要的事例、引文等，有的可以略去，有的可以从中作些摘录。
缩写说明文，可把最能说明事物主要特征的部分较多地摘录下来，而文中的枝节问题、与事物本质特征关系不大的部分，可少量摘录或不录。
二、删除法。
删除次要部分，保留主要部分。
可缩写句子，单句删除添加成分，保留主要成分。复句删除从属的分句，保留强调的分句。
段落缩写可以抓住段中主句，其余的字句适当保留。
记叙文，可删除次要人物、次要情节、非关键性的细节，以及一些描写和渲染性的语言等等。
说明文可删除部分重复的例证、描写、议论性的文字，删除那些不直接影响说明对象的修饰性语言、叙述和次要细节，保留事物特征和本质的部分。
议论文可删除重复的分析、次要的例子以及非论证的部分。
三、概括法。
用简练的语言去概括原文的意思。
记叙文，细致描写的部分可压缩成粗略的描写，详尽叙述的部分可压缩为概括叙述，详细的对话可改为简略的对话等等。
说明文，可概括那些对特征、本质解释的文字。
议论文，可将理论论据由具体引用压缩成概括引用，事实论据可由具体详细叙述变成概括略述，有的论据还可以一语带过。也可以把几段文字压缩成一段文字。还可以把段缩成句、长句缩成短句，以及把抒情性的句子，缩成一般的陈述句。
以上三种方法可以结合使用，务必使缩写后的文章尽量保留原文中精彩的句子、反映观点的句子或中心句，做到结构完整，中心明确，语言流畅，特别要使保留的部分和变更的部分衔接自然吻合。不能改变原文的体裁，打乱原文的顺序，另起炉灶，重新组织材料，更不能随意发挥，添枝加叶。
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个玩劲舞的少女,前几天晚自习回家,被一辆卡车给撞死了,司机丧尽天良,把她的尸体拖进猪球场旁的小巷内奸污,随即逃跑.你看到这条消息后,请将它转发到3个百度贴吧,如果没发,你妈妈会在1个月后被汽车撞死,你爸爸会在1年后得绝症凄惨而亡,以后你的孩子一出生就是怪胎! 如果照上面的做了,全家平安,5天后,你喜欢的人会来找你!...
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个玩劲舞的少女,前几天晚自习回家,被一辆卡车给撞死了,司机丧尽天良,把她的尸体拖进猪球场旁的小巷内奸污,随即逃跑.你看到这条消息后,请将它转发到3个百度贴吧,如果没发,你妈妈会在1个月后被汽车撞死,你爸爸会在1年后得绝症凄惨而亡,以后你的孩子一出生就是怪胎! 如果照上面的做了,全家平安,5天后,你喜欢的人会来找你!
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缩句会吧？其实缩文章跟缩句类似。首先熟读文章，把文章理解透彻，把结构梳理通顺。然后挑出文章的主要部分，议论文挑出主论点和分论点，其他文章挑出中心(一般在开头或结尾)。再根据要求(一般缩文章都会要求你缩到××字内)挑选符合要求的文段。...
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缩句会吧？其实缩文章跟缩句类似。首先熟读文章，把文章理解透彻，把结构梳理通顺。然后挑出文章的主要部分，议论文挑出主论点和分论点，其他文章挑出中心(一般在开头或结尾)。再根据要求(一般缩文章都会要求你缩到××字内)挑选符合要求的文段。
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认真阅读文章。。按照自己的理解写出文章的梗概就可以了。
抓重点
通读一下 找出每段的中心意思 然后变成自己的意思
缩写就是把一篇篇幅较长的文章，按照一定的要求和字数，压缩成一篇较短的文章，而且能保留它的主要内容，使人一目了然。
缩写的方法主要有两种，一是适当删减，也就是删去文章中的次要人物、次要内容；另一种是适当概括，即把文章中的叙述、描写及对话进行概括...
全部展开
认真阅读文章。。按照自己的理解写出文章的梗概就可以了。
抓重点
通读一下 找出每段的中心意思 然后变成自己的意思
缩写就是把一篇篇幅较长的文章，按照一定的要求和字数，压缩成一篇较短的文章，而且能保留它的主要内容，使人一目了然。
缩写的方法主要有两种，一是适当删减，也就是删去文章中的次要人物、次要内容；另一种是适当概括，即把文章中的叙述、描写及对话进行概括。这两种方法通常结合运用，在写的过程可以分3步走：
第一步：缩写前要读懂内容，抓住要点。
我们在缩写之前一定要认真阅读原文，认真分析出文章的中心和每段的主要内容，明确文章的中心，保留原作的要点和部分优美的词句，缩写出来的文章才能有血有肉，吸引读者。
第二步：缩写时要注意取材及连缀。
在进行缩写的时候，要根据课文的主要内容，想清楚哪些内容必须保留，哪些内容可以删减并要考虑怎样连缀成文。对需要保留的内容，不要照搬原文，而要适当改写，如：文中的对话与描写，可以改为叙述；长句可以缩为短句；也可以把几句话缩成一句话，把直接引用改为间接引用，但一般不要改动文体及叙述的顺序。
第三步：缩写后要对照检查。
缩写完成后，还要与原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否与原文一致，语句是否连贯。
收起
1多读几遍。 2要知道这篇文章只要写什么。 3把一些不必要的语句和字删除。 要记住这几点哦。。这是很重要的。。
把主要的部分留下，把次要的扔掉！
把文章中的所有形容词去掉，保留主干
不会
多读几遍 要知道这篇文章只要写什么 把一些不必要的语句和字删除 要记住这几点哦。。这是很重要的。 把主要的部分留下，把次要的扔掉！
1,认真读原文，抓住要点
2,抓住主要内容
3保留原文的体裁和中心
4规范
缩写《草船借箭.》
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。
一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭，并说不要推却。诸葛亮说，都督委托，理应照办，并答应三天造好，立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。
第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天，大雾漫天，对面看不清人。天还不亮，诸葛亮下令开船，并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说，雾大，看不清虚实，不要轻易出动，只叫弓弩手朝来...
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缩写《草船借箭.》
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。
一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭，并说不要推却。诸葛亮说，都督委托，理应照办，并答应三天造好，立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。
第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天，大雾漫天，对面看不清人。天还不亮，诸葛亮下令开船，并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说，雾大，看不清虚实，不要轻易出动，只叫弓弩手朝来船射箭。太阳出来了，雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。
10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：我真不如他！
收起
鲁迅在博览群籍的基础上，形成了有自己特色的读书方法。一是泛览，他提倡博采众家，取其所长，主张在消闲的时候，要“随便翻翻”。二是硬看。对较难懂的必读书，硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。三是专精。他提倡以“泛览”为基础，然后选择自己喜爱的一门或几门，深入地研究下去。否则，读书虽多，终究还是一事无成。四是活读。鲁迅主张读书要独立思考，注意观察并重视实践。他说：“专读书也有弊病，所以必须和社会接触，使所...
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鲁迅在博览群籍的基础上，形成了有自己特色的读书方法。一是泛览，他提倡博采众家，取其所长，主张在消闲的时候，要“随便翻翻”。二是硬看。对较难懂的必读书，硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。三是专精。他提倡以“泛览”为基础，然后选择自己喜爱的一门或几门，深入地研究下去。否则，读书虽多，终究还是一事无成。四是活读。鲁迅主张读书要独立思考，注意观察并重视实践。他说：“专读书也有弊病，所以必须和社会接触，使所读的书活起来。”他还主张用“自己的眼睛去读世间这一部活书”。五是参读。鲁迅读书不但读选本，还参读作者传记、专集，以便了解其所处的时代和地位，由此深化对作品的理解。
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用主要内容改写一下就行了。