摆钟和钟的故事伽利略提出了什么假设

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 10:08:12
摆钟和钟的故事伽利略提出了什么假设

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摆钟和钟的故事伽利略提出了什么假设

摆钟和钟的故事伽利略提出了什么假设
1583年,19岁的青年伽利略(Galileo Galilei.1564—1642)在参加祈祷时注视着祭坛上吊灯的左右摇晃.不管灯晃动的幅度如何,它从一端摆到另一端的时间却一样.伽利略当时还没有表.他是通过自己的脉搏来计算时间间隔的.无论如何,伽利略已经发现了物理学上的一个重要原理——等时性,而这个原理为后来的摆钟制造提供了理论基础.
摆的等时性:物体摆动一次所用的时间,跟摆动幅度的大小、物体的轻重没关系,只与摆绳的长度有关.这一摆动规律称为摆的等时性.但等时性是在摆动幅度较小的情况下得出的,实验时

摆钟和钟的故事伽利略提出了什么假设 伽利略在观察摆钟时提出了什么疑问? 伽利略发现的摆钟是经过什么? 伽利略发现的摆钟是经过什么? 伽利略通过观察摆钟发现什么定律 伽利略对摆钟的探究 影响的因素有哪些 伽利略发明的温度计有什么不足?提出改进方法 有关伽利略的故事 怎么做伽利略与摆钟 伽利略对摆动的探究1.伽利略怎样观察吊灯的摆动,并发现了值得注意的现象?2.伽利略在观察中提出了什么疑问?对于这些疑问作出了什么猜想?3.伽利略怎样设法证实自己的猜想?4.伽利略对摆动 4上的题1.什么是猜想?课本上,小惠和她的同学们对摆钟走时快慢的原因进行了猜想,但是没有写出猜想的依据,你会根据那些经验和知识提出与她们相同的猜想?你还能提出什么猜想2.课本中,小 读了鹿和狼的故事,可以提出什么问题 伽利略在观察中提出了什么疑问?对于这些疑问作出了什么猜想? 伽利略摆钟,怎样改变摆线的长度 ,摆动幅度取多大比较合适?自己做试验可以用什么代替绳子? 下面选项中不是伽利略成就的是A首先建立了平均速度,加速度等概念用来描述物体的运动B首先采用了用实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐的结合起来C提出一切物体都有 就只是伽利略和亚里士多德的故事,再多点. 两个铁球同时着地的故事和主人公伽利略 阿基米德,高斯,伽利略和毕达哥斯拉的故事