作业帮小学1---5年级都学过哪些常用的统计图?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/19 23:56:45
小学1---5年级都学过哪些常用的统计图?
小学1---5年级都学过哪些常用的统计图?
小学1---5年级都学过哪些常用的统计图?
学了条形统计图,扇形统计图,折线统计图
以下是简介
一、条形统计图
用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量,根据数量的多少,画成长短相应成比例的直条,并按一定顺序排列起来,这样的统计图,称为条形统计图.条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少.条形图是统计图资料分析中最常用的图形.按照排列方式的不同,可分为纵式条形图和横式条形图;按照分析作用的不同,可分为条形比较图和条形结构图. 条形统计图的特点： (1)能够使人们一眼看出各个数据的大小. (2)易于比较数据之间的差别.
[编辑本段]二、扇形统计图
以一个圆的面积表示事物的总体,以扇形面积表示占总体的百分数的统计图,叫作扇形统计图.也叫作百分数比较图.扇形统计图可以比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系. 扇形统计图的特点： (1)用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比. (2)易于显示每组数据相对于总数的大小.
[编辑本段]三、折线统计图
以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫作折线统计图.与条形统计图比较,折线统计图不仅可以表示数量的多少,而且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化的情况.折线图在生活中运用的非常普遍,虽然它不直接给出精确的数据,但只要掌握了一定的技巧,熟练运用“坐标法”也可以很快地确定某个具体的数据. 折线统计图的特点：（1）能够显示数据的变化趋势,反映事物的变化情况.
[编辑本段]四、网状统计图
网状统计图的特点是：这类统计图中只有一些字母,字母所代表的意义都在题外,在答题前必弄清这些字母代表的意义,在具体的答题过程中就可以脱离字母,较简便地得出答案.统计图的意义：表示现象间的对比关系；揭露总体结构；检查计划的执行情况；揭示现象间的依存关系,反映总体单位的分配情况；说明现象在空间上的分布情况.
[编辑本段]五、茎叶统计图
茎叶统计图的特点是：这类统计图中只能处理两位的数