求苏教版6年级上册语文书第6、7课课后习题第6课 船长:1、读读黑暗中那段“简短有力的对话”,体会当时的情境.2、联系课文内容,说说下面两个句子的意思.(1)没有人违抗他的意志,人们感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 20:09:53
求苏教版6年级上册语文书第6、7课课后习题第6课 船长:1、读读黑暗中那段“简短有力的对话”,体会当时的情境.2、联系课文内容,说说下面两个句子的意思.(1)没有人违抗他的意志,人们感

求苏教版6年级上册语文书第6、7课课后习题第6课 船长:1、读读黑暗中那段“简短有力的对话”,体会当时的情境.2、联系课文内容,说说下面两个句子的意思.(1)没有人违抗他的意志,人们感
求苏教版6年级上册语文书第6、7课课后习题
第6课 船长:
1、读读黑暗中那段“简短有力的对话”,体会当时的情境.
2、联系课文内容,说说下面两个句子的意思.
(1)没有人违抗他的意志,人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空.
(2)面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利.
第7课 爱之链:
1、她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊,喃喃的说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”从女店主的话中你读懂了什么?
2、说说课文为什么用“爱之链”作题目.
救人一命胜造七级浮屠啊!我送100分.

求苏教版6年级上册语文书第6、7课课后习题第6课 船长:1、读读黑暗中那段“简短有力的对话”,体会当时的情境.2、联系课文内容,说说下面两个句子的意思.(1)没有人违抗他的意志,人们感
第六课:船长在危急的时刻镇定自若地指挥领导乘客,他得到了大家的认可.
第七课:因为乔依老妇人女店主互相帮助,用爱相互传递,像一条链条一样串起来.