弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听(之),一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 01:14:00
弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听(之),一

弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听(之),一
弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄
弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听(之),一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射(之).虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若(与)?曰:非然(也).”
1.解释括号中的词语
2.判断正误(√/×):
文中的“弈秋”是一个人名. "虽与之俱学,弗若之矣"中的两个"之"都是代词,都指学弈的两个人. "通国"的意思是通过国家.
3.翻译下面文句:惟弈秋之为听. 为是其智弗若与?
4.此文段主要运用了什么写作手法?
5.本文说明了一个什么道理?

弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听(之),一
1:之,指听弈秋讲课;之,代词,指鸿鹄;与,句末语气词,通欤;也,语气词
2:正确.正确.错误,通国是指全国
3认认真真的听了弈秋所讲的课
4对比
5学习好坏,不是因为智慧的差异,而是学习的态度的认真与否.人是否成功也是如此.