从维熙的\雨韵/怎样理解雨韵的内涵?文章依次用了哪些表达方式来呈现雨韵这一主旨?、把记忆带到雨中来燃烧……他仿佛无法正走入雨的梦幻之中…这两句在文中是什么含义?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 21:14:15
从维熙的\雨韵/怎样理解雨韵的内涵?文章依次用了哪些表达方式来呈现雨韵这一主旨?、把记忆带到雨中来燃烧……他仿佛无法正走入雨的梦幻之中…这两句在文中是什么含义?

从维熙的\雨韵/怎样理解雨韵的内涵?文章依次用了哪些表达方式来呈现雨韵这一主旨?、把记忆带到雨中来燃烧……他仿佛无法正走入雨的梦幻之中…这两句在文中是什么含义?
从维熙的\雨韵/
怎样理解雨韵的内涵?文章依次用了哪些表达方式来呈现雨韵这一主旨?、把记忆带到雨中来燃烧……他仿佛无法正走入雨的梦幻之中…这两句在文中是什么含义?

从维熙的\雨韵/怎样理解雨韵的内涵?文章依次用了哪些表达方式来呈现雨韵这一主旨?、把记忆带到雨中来燃烧……他仿佛无法正走入雨的梦幻之中…这两句在文中是什么含义?
17.怎样理解“雨韵”的内涵?文章依次用了哪些表达方式来呈现“雨韵”这一主旨的?
(8分)
【答案】第一问(4分):①雨韵是人生四季的旋律;②雨韵是增强生命记忆的媒介;③雨韵是大自然的美丽乐章.
意思答对即可.
第二问(4分):
①先议论,谈四季之雨与人生四季;②再叙事,讲了老人与小男孩在雨天的故事;③最后抒情,表现了作者对雨的喜爱与赞美之情.
每答对一点给1分,答对三点给4分.
15.解释下列两句话在文中的含意.(4分)
(1)把记忆带到雨中来燃烧.
【答案】指的是在雨中回眸人生,用于打开记忆之门,同时也为记忆蒙上雨的色彩.(信息点在地三段结尾部分)
(2)他仿佛仍然无法走入雨的梦幻之中.
【答案】指的是小孩虽然在雨天出游,但是没有感受到雨中的乐趣.(第四段和雨中的狗对比,概括得出答案.)