小学五年级上册数学测试题[1]

一、填空。(29分，每空1分)
1、16的因数有( )，24的因数有( )，38的因数有( )。 16和24的最大公因数是( )，24和38的最大公因数是( )，16和38的最大公因数是( )。
2、在45、9、5三个数中，( )是( )的因数，( )是( )的倍数。
3、15和9的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
4、有一个两位数5□，如果它是5的倍数，里□可以填( )。如果它是3的倍数，□里可以填( )，如果它同时是2、5的倍数，□里可以填( )。
5、在自然数1—20中，质数有( )，合数有( )。
6、分母是8的最简真分数有( )，它们的和是( )。
7、2 中含有( )个 ，再减去( )个 ，它的值是 。
8、把3米长的绳子平均分成5份，每份占全长的( )，每份长有( )米。
9、一个平行四边形的底是5cm，高是4cm，它的面积是( )，与它等底等高的三角形面积是( )。
10、口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是 ，摸出黄球的可能性是 ，摸出( )球的可能性最大。
11、小明这样用小棒摆三角形： 摆n个三角形需要( )根小棒，25根小棒能摆出( )个三角形。
(9)观察点阵图的规律，第10个图应该由( )个点组成。
A、51 B、50 C、41
二、判对错。(10分)
1、分数的分子和分母同乘以或同除以一个相同的数，分数的大小不变。 ( )
2、所有的假分数都比1大。 ( )
3、一个数的最大因数是它本身。 ( )
4、一个数的倍数是有限的，而它的因数却是无限的。 ( )
5、质数一定不是2、3、5的倍数。 ( )
6、两个梯形的周长相等他们的面积也相等。 ( )
7、把一个长方形拉成一个平行四边形，它的面积不变。 ( )
8、1千克的 和3千克的 一样重。 ( )
9、一个最简分数的分子和分母没有公因数。 ( )
10、因为4×5=20，所以4和5都是因数，20是倍数。 ( )
三、选择正确答案。(10分)
1、要使4□6是3的倍数，□里可以填( )
A、1、2、3 B、2、4、6 C、2、5、8
2、一个三角形的底不变，如果高扩大4倍，那么它的面积( )
A、扩大4倍 B、扩大2倍 C、无法确定。
3、将一个平行四边形沿高剪开，可能得到( )。
A、一个三角形和一个梯形 B、一个平行四边形和一个梯形 C、两个三角形 D、两个梯形
4、把2米长的绳子平均分成5份，每份长( )。
A、 米 B、 C、 米
5、8和9的最小公倍数是( )。
A、8 B、9 C、72
6、下面分数中，最接近1的分数是 ( )。
A、 B、 C、
7、淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的 ，( )。
A、笑笑捐的图书多 B、淘气捐的图书多
C、笑笑和淘气捐的图书同样多 D、无法确定谁捐的图书多
8、下面的分数中，不是最简分数的是( )
A、 B、 C、 D、
9、一条线段的 是2cm，这条线段的长是( )。
A、4cm B、2cm C、6cm
10、30的因数共有( )个。
A、4个 B、8个 C、2个
四、计算。共19分
1、计算图形的面积：10分
平行四边形 底 高 面积
12分米 5.4分米
6分米 12平方厘米
2.5米 22.5平方米
三角形 底 高 面积
16厘米 24平方厘米
6.5分米 4.6分米
5米 20平方米
梯 形 上底 下底 高 面积
6厘米 8厘米 4厘米
2.6分米 3.6分米 12.4平方分米
4米 5米 50平方米
8米 6米 54平方米
2、脱式计算(9分)
1.4×3.5+0.14÷2.8 5.8+6.3÷9×0.5 7.56×4.38÷7.56
五、解决问题。(32分)
1、一块平行四边形的草地，底为19米，高为11米，其中有一条长11米、宽1米的小路，求草地的面积。(5分)
2、把20块巧克力平均分给3个人，每人分到几块?平均分给8人呢?(5分)
3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路?(5分)
4、甲地到乙地的距离是240千米。每天早上6：30从甲地出发的客车以每小时58千米的速度开往乙地，同时有一辆从乙地出发的客车以每小时62千米的速度开往甲地。两车什么时小学五年级